11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 16 Cevapları
Değerlendirme – Çalışma Yaprağı Çözümleri
1. Bilgi Kartları Gözlem Tablosu:
- Güneşgülü: Uyaran: Dokunma (Böcek teması) | Canlı Âlemi: Bitkiler | Tepki Hızı: Yavaş/Orta | Ortaya Çıkan Tepki: Yaprakların böceğin etrafına sarılarak kapanması | Tepkinin Oluşma Nedeni: Azot ve mineral ihtiyacını karşılamak için böcek yakalama.
- Denizşakayıığı: Uyaran: Dokunma / Sarsıntı | Canlı Âlemi: Hayvanlar (Omurgasız) | Tepki Hızı: Hızlı | Ortaya Çıkan Tepki: Kasların kasılmasıyla gövdenin küçülmesi ve tentaküllerin içeri çekilmesi | Tepkinin Oluşma Nedeni: Av yakalama ve kendini koruma.
- Amip: Uyaran: Işık | Canlı Âlemi: Protistalar | Tepki Hızı: Yavaş | Ortaya Çıkan Tepki: Işık kaynağından uzaklaşma | Tepkinin Oluşma Nedeni: Zararlı ışınlardan korunma ve gölgeli zengin besin alanlarını tercih etme.
- Uyku Çiçeği: Uyaran: Işık şiddeti | Canlı Âlemi: Bitkiler | Tepki Hızı: Yavaş | Ortaya Çıkan Tepki: Gündüz yaprakların açılması, gece kapanması | Tepkinin Oluşma Nedeni: Su kaybını azaltma ve gece soğuktan korunma.
2. Benzer ve Farklı Yönler Tablosu:
– Benzer Yönler: Tüm canlılar çevresel uyarılara karşı yaşamsal uyum ve korunma amaçlı tepki verir.
– Farklı Yönler: Canlıların ait oldukları âlemler, uyarana verdikleri tepkilerin hızı ve hücresel/dokusal mekanizmaları (kas, hormon, turgor basıncı, yalancı ayak) farklılık gösterir.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı MEB Yayınları Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.