Konu Özeti:
Etkin dinleme; konuşmacıya odaklanmayı, not almayı, zihinde sorular sormayı ve konuşma sonunda uygun dönütler vermeyi kapsar.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.
1. TEMA: EDEBİYAT ATÖLYESİ – İletişim Hataları Değerlendirmesi Soru 1: Canlandırma sırasındaki iletişim hataları ve çözüm önerilerini yazınız. Cevap: İletişim Hatası: Muhatabın sözünü kesmek ve yüksek ses tonuyla konuşmak….
Geleneksel Türk Tiyatrosu Tipleri ve Sıra Sizde Çözümleri 1. Bu tiplerin adlarını tahmin ediniz.Cevap: Görsellerde verilen tipler sırasıyla Karagöz, Hacivat, Çelebi, Tiryaki, Beberuhi ve Zenne tipleridir. 2. Oyun kişilerinin…
Metni Okuyalım – 1. Okuma Metni (Yazıcı) Hazırlık Soruları 1. Başlık ve görsellerden yararlanarak metnin içeriğine dair tahminlerde bulununuz.Cevap: Metnin başlığı “Yazıcı” olduğu için Karagöz’ün işsiz kalıp dükkân açarak…
1. TEMA ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME – Ahmet Hamdi Tanpınar Mektubu 1. Soru: Çelebi ile Karagöz’ün rollerini değiştirerek diyalog oluşturunuz. Cevap: Karagöz: Vay mirim, niyetin nedir? Çelebi: Bendeniz ilim tahsil…
1. TEMA: METİN TAHLİLİ – Değişen İletişim Araçlarının Hayatımızdaki Yeri 1. Soru: İletişim araçlarının gelişimine yönelik çıkarımlarınız nelerdir? Cevap: İletişim araçları mektup ve telgraftan e-posta ve sosyal medyaya evrilerek…
Çözümleyebilme – Karagöz ve Hacivat Dil/Üslup Analizi 7. Karagöz ve Hacivat’ın Dil ve Üslup Analizi Tablosu: – Karagöz’ün Eğitim Durumu ve Üslubu: Okuma yazması yoktur. Halk diliyle konuşur. Hacivat’ın…