Konu Özeti:
Günlük yaşamda karşılaşılan iletişim kazalarını ve engellerini göstermek amacıyla hazırlanan drama etkinliklerinde rol dağılımı, senaryo taslağı ve beden dili kullanımı üzerine çalışma yapılmaktadır.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.
1. TEMA: EDEBİYAT ATÖLYESİ – Dinleme ve Değerlendirme Konu Özeti: Etkin dinleme; konuşmacıya odaklanmayı, not almayı, zihinde sorular sormayı ve konuşma sonunda uygun dönütler vermeyi kapsar. Tüm sayfaların detaylı…
2. TEMA: METİN TAHLİLİ – “Oğulla Buluşma” Konusu ve Amacı 1. Soru: Hikâyenin konusunu ve yazılma amacını belirleyiniz. Cevap: Konu: II. Dünya Savaşı’nda oğlunu kaybeden babanın evlat sevgisi ve…
Fark Edelim – Karagöz ve Hacivat T Diyagramı Çözümleri 1. Karagöz ve Hacivat’ın Personality/Kişilik T Diyagramı: – KARAGÖZ: Okumamış, cahil görünür ama zeki ve patavatsızdır. Dobradır, içi dışı birdir,…
Ders Dışı Etkinlik ve Süreci Değerlendirebilme 1. Beğeni Ölçütlerim: İçtenlik, akıcılık, düşünce zenginliği, yalınlık ve samimiyet. 2. Metin Değerlendirmesi: Mehmet Kaplan’ın mektubu gösterişten uzak, son derece samimi ve bir…
Metin Tahlili-1 (Okuma) – Seyirlik Halk Oyunları Soru Çözümleri 1. Metinde dikkatinizi en çok çeken unsurlar nelerdir? Açıklayınız.Cevap: Metinde en çok dikkat çeken unsur, geleneksel Türk tiyatrosunun (Karagöz, Orta…
METİN TAHLİLİ-2 (OKUMA) – Okuruma Mektuplar Soru Çözümleri 1. Metinden hareketle “mektup” kelimesinin size neler ifade ettiğini hayatınızdan örnekler vererek açıklayınız.Cevap: Mektup benim için içtenliği, özlemi, sabrı ve düşüncelerin…